Thinking about University is Driving Me Crazy

University is really needed for someone who wants to make her/his life better. I am Valeria as a student in second grade of Senior High School, also needs a university that is compatible with my skill. And I think, now, I have to start thinking about where I want to continue my study? Or what major should I take after graduating? Thinking about that makes me so confused. You know why? My father retires next year. Because of that, I have to be more careful  of choosing university. Not too far from home and a long study for example, because I'm afraid my parents can't give me enough fund. 

Well, honestly, I'm not good enough at physics and memorizing. And the lesson I love is chemistry, my score for chemistry supports me to. So, I want to have a job that has relation to chemistry, but, I just want a medical job. Thinking about that, the first idea comes to my mind is to be a pharmacist. Then I try to tell that to my parents and my sister, but they are not really agree with that decision. They said, to be a pharmacist will take a long time for study, and they didn't agree with that. Of course, they make me sad. After that there is a shocking news comes from my school. There is a changing rule from SNMPTN. There are only two ways to join SNMPTN. First is the invitation and second is "mandiri" way. For the invitation way, we just can choose two university. First in other province and second in our province and for each university you can choose two majors. As you know, in East Kalimantan, the university is not good enough. This news makes me shocked. 

When I try to have a discussion about my university with my parents, it's never have ended and just makes me more confused. Well, my mother wants me to be a nurse, my father wants me to be in chemical technique. My sister suggested me better to be a medical analyst than to be a pharmacist. Analyst's job is to check a healthy level of someone from blood, urine, and so on. I think, there is a little chemistry in this job so I think this job is suitable for me. But actually, I really wants to be a pharmacist but what can I do? 

So, after chatting and sharing with may sister, this is the decision I've made. First, I will follow the invitation way by choosing UGM in pharmacist and psychologist. Second, if it is not successful, I will try medical analyst in Poltekes. And last, if it it is not successful too, I will take psychologist or pharmacist major in Sanata Dharma. Well, everyone wants the best for his/her life, so do I. I wish this is the best decision for me and God will agree with that. Amen.                                               

Global Warming

Sekarang bumi sudah semakin panas. Bumi yang semakin panas ini terjadi karena terjadinya pemanasan global atau yang biasa kita sebut dengan istilah "GLOBAL WARMING". Banyak banget penyebab yang bisa buat bumi itu jadi semakin panas. Misalnya aja seperti adanya polusi udara. Banyak hal yang dapat menyebabkan polusi udara, seperti gas karbon monoksida dan karbon dioksida yang berlebihan. Karbon monoksida dikeluarkan oleh kendaraan bermotor. Semakin banyak kita menggunakan kendaraan bermotor ternyata semakin cepat pula kita membuat bumi ini semakin panas. Selain itu konsumsi karbon monoksida yang berlebihan juga dapat menyebabkan kematian. Banyak banget cara yang dapat digunakan untuk mengurangi gas karbon monoksida ini, seperti mengurangi pemakaian kendaraan bermotor. Jika kita pergi ke suatu tempat yang dekat aja, seharusnya kita tidak perlu menggunakan kendaraan bermotor. Kita bisa jalan kaki atau setidaknya naik sepeda jika jaraknya lumayan jauh. Nah jika jaraknya lumayan jauh kita bisa naik angkutan umum. Bayangkan aja motor hanya cukup untuk 2 orang otomatis jika ada 100 orang kita membutuhkan 50 motor. Jika kita naik angkutan umum yang cukup untuk 10 orang maka hanya dibutuhkan 10 angkutan umum. Jadi gas karbon monoksida yang dikeluarkan juga menjadi sedikit. Selain itu kita juga bisa melakukan penghijauan di sepanjang jalan. Karena tumbuhan dapat menyerap karbon dioksida untuk berfotosintesis dan diubah menjadi oksigen yang dibutuhkan oleh hewan dan tumbuhan.
Selain gas karbon monoksida juga masih ada penyebab lainnya yaitu efek rumah kaca. Rumah kaca memantulkan cahaya matahari sehingga cahaya matahari terperangkap di dalam bumi dan tidak bisa keluar lagi apalagi kalau lapisan ozon sudah semakin menipis maka tidak ada lagi yang bertugas untuk mengembalikan sinar matahari ke luar angkasa. Lapisan ozon yang menipis disebabkan karena pemakaian AC (Air Conditioner), hair spray, dan lain-lain. Karena AC dan hair spray mengandung zat yang dapat menyebabkan lapisan ozon yang semakin menipis, yaitu CFC (Chloro Fluoro Carbon). Untuk itu kita harus mengurangi pemakaian AC dan hair spray.
Pembakaran bahan bakar fosil juga dapat menyebabkan terjadinya pemanasan global. Karena limbah yang dikeluarkan pabrik-pabrik berupa gas ini mengandung zat-zat yang berbahaya. Misalnya aja seperti belerang oksida dan nitrogen oksida yang dapat menyebabkan terjadinya hujan asam. Hujan asam adalah air hujan yang bercampur dengan zat-zat berbahaya yang dikeluarkan pabrik. Hujan asam dapat menyebabkan barang-barang logam yang terkena hujan asam menjadi berkarat.
Jika kejadian di atas terjadi secara terus menerus maka lama-lama lapisan ozon semakin menipis sehingga suhu bumi akan terus meningkat. Jika suhu bumi terus meningkat, es di kutub Utara dan Selatan akan semakin mencair dan mengakibatkan semakin tingginya permukaan air laut.Otomatis hal itu akan menyebabkan beberapa pulau di dunia ini akan menjadi tenggelam. Pemanasan global sudah terjadi kita tidak dapat membuat pemanasan global tidak terjadi tetapi kita dapat mencegah efek lanjutnya dari pemanasan global karena kita tidak mau bumi semakin panas dan permukaan air laut menjadi naik. Kita dapat megahnya dengan berbagai hal yang telah saya sebutkan di atas, seperti banyak-banyaklah menanam pohon dan kurangi pemakaian kendaraan bermotor. Oleh karena itu kita harus menjaga bumi supaya tidak semakin rusak dan supaya efek pemanasan global tidak berkelanjutan. Lestarikan hutan kita ! :)   

Sejarah Dewa-Dewi Yunani Kuno

Sejarah Yunani Kuno sangat menarik untuk ditelusuri. Berikut ini ada mitologi dewa dewi yunani kuno. Silahkan dibaca…

1. Dewa Ares

dewa ares
Dengan nafsu untuk menghancurkan secara bengis dan kejam pada legendanya, merupakan cerminan sifat manusia yang paling buruk. Ia menjelajahi bumi menebar kehancuran dan kekejaman hingga nyanyian ratapan korbannya membahana di langit.

Dalam perang Troya, dengan kekuatannya ia membantu prajurit Troya, Hector. Tapi Ares bukanlah pahlawan, ia tidak lebih merupakan pengecut yang lari dari medan laga saat terluka. Bahkan tangisnya terdengar di Gunung Olympia. Kini, berabad-abad setelah kejatuhan Troya, Ares masih menebarkan bayang-bayangnya diseluruh dunia. Nafsunya akan kehancuran dan kepedihan bergema di sepanjang zaman.

2. Dewa Hephaestus

Dewa Hephaestus
Di atas gunung Olympia, semua dewa lain berparas tampan. Kecuali Hephaestus yang digambarkan buruk rupa. Menurut legenda, karena ada perselisihan, Zeus melemparkan Hephaestus ke bumi dan membuat kakinya menjadi pincang selamanya.

Apapun kekurangan yang ada dalam dirinya, ditutupi Hephaestus dengan kekuatan yang luar biasa. Dan meski ia cacat, atau mungkin justru karena itu ia ahli menciptakan objek-objek yang sangat indah. Dari bengkel kerjanya jauh di dalam bumi, penguasa api dan tempaan ini menciptakan istana, makam dan baju dewa-dewi, seperti: halilintar Zeus dan baju baja Athena.

Dalam perang Troya, ia juga menciptakan baju baja baru bagi Achilles. Tapi pengabdian sebenarnya tidak terwujud dalam perang tapi perdamaian, sebab ia juga dewa pelindung bagi seniman dan pengrajin. Hephaetus yang baik hati telah melimpahkan keindahan dan keahliannya pada umat manusia. Watak lemah lembutnya nampak dalam detil desain artistik dan pertasi manusia yang besar terhadap seni.

3. Dewa Dionysus

Dewa Dionysus
Satu-satunya dewa yang memiliki orang tua manusia adalah Dionysus. Anugerah ajaibnya, air suling buah anggur adalah pembawa kegembiraan maupun penyebab kegilaan. Ciptaannya yang memabukkan itu bisa membuat heboh peminumnya dan juga menyulut kekacauan akibat mabuk.

Pada masa kuno, pemujanya berkumpul di hutan dan menari untuk menghormatinya dan minum hingga mabuk. Prajurit Troya ingin terbebas dari kegelisahan dengan ramuan mujarabnya. Sungguh, itulah kenyataannya sepanjang zaman sampai saat ini.

Tapi Dionysus juga dikenal sebagai dewa teater dan beberapa puisi kuno terbesar dipersembahkan baginya. Dan semua yang terlibat, mulai dari penulis, aktor dan penyanyi, dianggap sebagai pelanyannya. Jadi lain kali kalau anda minum anggur, bersulanglah untuk Dionysus. Tapi ingatlah garis tipis antara BERKAT dan KEHANCURAN yang terdapat dalam kenikmatan anggur tersebut.

4. Dewi Demeter

Dewi Demeter
Demeter, Dewi Pertanian dan Kesuburan dianggap yang pertama mengajar manusia menggarap tanah dan memanen. Diberkahi kuasa mendatangkan kemakmuran dan kelaparan bagi manusia.

Dikisahkan ia mempunyai kemampuan mengontrol musim dan merubah permukaan alam. Kini, lahan pertanian tumbuh subur di atas tanah dimana dipercaya perang Troya terjadi. Mungkin bukti kekuasaan Demeter untuk melahirkan kehidupan baru bahkan dibekas daerah perang legendaris dimana terjadinya pertempuran yang gagah berani.

5. Dewa Poseidon

dewa poseidon
Dengan air lebih dari 70 persen menutupi permukaan bumi adalah wajar apabila ditunjuk seorang dewa yang bertugas mengatur laut dan semua keajaibannya. Poseidon-lah yang bertugas untuk itu. Seperti laut yang temperamental, ia mengatur daerah kekuasaannya jauh dibawah permukaannya.

Selama perang, Poseidon memihak Yunani, kaum pelaut. Tapi saat berlayar pulang, karena sombong atas kemenangan mereka, Poseidon menurunkan badai dan memporak-porandakan armada mereka.
Apakah melalui hembusan angin lembut maupun ombak ganas, Poseidon dengan trisula ditangan masih berbicara pada kita saat ini, sebuah kekuatan yang sama abadinya dengan gelombang pasang.

6. Dewa Zeus

dewa zeus
Dari tahtanya di Gunung Olympia, Zeus mengatur dewa dan manusia dan menjaga alam semesta agar tetap tertib dan adil. Dengan senjata petir ditangannya, senjata yang paling ditakuti dibumi dan dikahyangan. Saat Troya genting, dewa-dewa lain memilih pahlawannya diantara prajurit tapi Zeus menolah berpihak. Ia menggunakan timbangan emasnya untuk menyeimbangkan takdir pahlawan-pahlawan Troya.

Dewa segala dewa ini sama sekali bukan teladan kebajikan. Suami yang paling tidak setia, mengejar dewi-dewi, meninggalkan jejak kecurangan, kesedihan dan kekerasan di masa lampau. Dari perayaan internasional Olimpiade, kuil yang menakjubkan dan monumen untuk menghormatinya, legenda Zeus tetap kuat sebagaimana dewa itu sendiri.

7. Dewi Hera

dewi hera
Sebagai saudari sekaligus istri Zeus, Hera adalah ratu dikahyangan dan menjadi sumber keirian dan kecemburuan bagi dewi lain di Gunung Olympia. Dia cantik dan juga licik. Hera adalah pelindung yang waspada bagi wanita yang sudah menikah karena ia sangat mengerti kepedihan pahit akibat ketidaksetiaan.

Dan meskipun ia sangat sopan, ia sering mendendam pada mereka yang menghalangi niatnya. Karena Paris memutuskan dewi Aphrodite lebih cantik darinya, ia menjadi musuh besar bagi Troya yang tanpa ampun menggunakan kekuatannya bagi prajurit Yunani hingga Troya luluh lantak. Legenda Hera mengungkapkan arti pepatah: “Amarah neraka tak seberapa panas dibandingkan amarah wanita yang terhina”.

8. Dewa Hermes
dewa hermes
Hermes adalah dewa yang selalu bergerak. Terompah bersayap dengan tongkat perlindungan ditangannya, ia paling dikenal sebagai utusan Zeus dan pelindung para pengelana. Sesuai dengan itu, ia juga dewa pencuri dan perniagaan.

Dikisahkan pada masa kecilnya ia mencuri kawanan ternak Apollo kemudian membuat harpa dari rumah kura-kura sebagai permohonan maafnya. Dikisahkan ia menolong Odysseus saat pulang dari Troya, dan sejak itu ia dihargai sebagai penolong para pengelana. Terkenal karena kekuatan fisiknya, ia juga dikenal sebagai pencipta olahraga balap lari karena ia selalu berlari cepat untuk menyampaikan pesan para dewa.

Sebagai pembawa keberuntungan dan kemakmuran, Hermes lebih sering muncul dalam mitos dibandingkan dewa-dewa lain sehingga membuatnya paling disukai selain dewa lain di Gunung Olympia.

9. Dewi Athena

Dewi Athena
Athena, dewi kerajinan tangan, keterampilan rumah tangga dan perang. Sebagai dewi perang ia membanggakan kepandaian dewatanya dan kekuatannya yang luar biasa. Menurut legenda, ia muncul dalam keadaan dewasa lengkap dengan baju baja, sebagai anak Zeus.

Dari semua anaknya, Zeus memilih Athena sebagai pembawa tameng dan halilintar. Musuh yang dhsyat bagi Troya, ia berperang di pihak prajurit Yunani dan dikisahkan ia berduka atas kematian Achilles. Tapi saat Troya jatuh dan Yunani mencemari kuilnya, ia menuntut balas. Dia meminta Poseidon menurunkan badai yang mengacaukan pulangnya kapal-kapal Yunani.

Penuh keberanian di medan perang, ia juga paham nilai utama perdamaian dan dikenal sebagai pelindung dan keterampilan dalam rumah tangga. Tak seperti lainnya yang lebih suka menyebut alam sebagai rumahnya, Athena sangat menyukai kota. Kota favoritnya adalah Athena, seperti namanya, dan dimana kuilnya, Parthenon, masih berdiri sebagai salah satu keajaiban dunia.

10. Dewi Artemis

Dewi Artemis
Artemis, Dewi berburu. Sama liarnya dengan alam itu sendiri. Merupakan dewi suci bagi pemburu dan pelindung kaum muda yang dengan tenang mengatur tempat-tempat bumi yang liar. Saudari kembar Apollo ini terampil dalam memanah melebihi semua dewa di Gunung Olympia. Ia selalu membawa busur perak dan anak panahnya. Ia memihak Troya saat perang berlangsung. Ia turunkan angin utara yang dahsyat yang menghambat mereka untuk berlayar ke Troya.

Baru setelah Yunani mengorbankan putri sulung Agamemnon bagi Artemis angin tersebut mereda. Kini peninggalan Artemis terlihat pada wanita yang menentang tradisi dan menjalani hidup yang lebih individual dan bebas. Secara samar diceritakan, bahwa ia masih berdiam di hutan.

11. Dewa Apollo

Dewa Apollo
Apollo, Dewa nubuatan, musik dan penyembuhan, memberikan kebijaksanaan sebagai perantara antara dewa dan manusia. Dengan kepandaian yang tinggi, bagai anak panah yang lepas dari busurnya, dikisahkan dia adaalah dewa pertama yang mengajar manusia seni pengobatan dan penyembuhan termasuk lewat musik.

Ia dianggap membantu manusia mencapai potensi sepenuhnya dengan anugerah pencerahannya. Selama perang Troya, dipercaya bahwa Apollo berpihak dan menolong prajurit Hector di medan laga. Saat genting, ia lepaskan anak panah berapi ke orang-orang Yunani dari kereta perangnya di langit.

Berabad-abad kemudian, ketika manusia menjelajahi angkasa dengan tepat mereka menamakan misi ke bulan: Apollo, nama dewa yang mengilhami manusia untuk mencapai angkasa.

ADIWIYATA

Adiwiyata itu apa sih ? hmmm awalnya aku juga gatau sih.. Trus waktu aku sekolah di SMP Negeri 1 balikpapan aku jadi tau deh. Dan sekarang aku sekolah di SMA Negeri 1 Balikpapan dan ternyata sekolahnya adiwiyata juga otomatis aku tambah tau deh tentang adiwiyata nah aku mau berbagi ilmu nih sama kalian tentang adiwiyata dibaca ya :) .

Kata ADIWIYATA berasal dari 2 (dua) Kata “ADI” dan “WIYATA”. Adi memiliki makna: besar, agung, baik, ideal dan sempurna. Wiyata memiliki makna: tempat dimana seorang mendapat ilmu pengetahuan, norma dan etika dalam berkehidupan sosial. Jika secara keseluruhan ADIWIYATA mempunyai pengertian  atau makna: tempat yang baik dan ideal dimana dapat diperoleh secara ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup kita menuju keada cita-cita pembangunan berkelanjutan.

Program Adiwiyata adalah : salah satu program Kementrian Lingkungan Hidup dalam rangka mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Dalam program ini diharapakan setiap warga sekolah ikut terlibat dalam kegiatan sekolah menuju lingkungan yang sehat serta menghindari dampak lingkungan yang negatif.

Tujuan Program Adiwiyata adalah : menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah, sehingga dikemudian  hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggungjawab dalam upaya penyelamatan lingkungan bagi sekolah dasar dan menengah di Indonesia. Program Adiwiyata harus berdasarkan norma-norma Kebersamaan, Keterbukaan, Kejujuran, Keadilan, dan Kelestarian  Fungsi Lingkungan Hidup dan Sumber Daya Alam.

Prinsi Program Adiwiyata:

1. Partisipataif: Komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung Jawab.
2. Berkelanjutan: Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komprehensif.

Keuntungan yang di peroleh sekolah mengikuti program Adiwiyata:

1. Meningkatkan efisiensi dalam pelaksanaan kegiatan operasional sekolah dan penggunaan berbagai sumber daya .
2. Meningkatkan penghematan sumber daya dan energi
3. Meningkatkan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif bagi semua warga sekolah.
4. Menciptakan kondisi kebersamaan bagi semua warga sekolah
5. Meningkatkan upaya menghindari berbagai resiko dampak lingkungan negatif dimasa yang akan datang.
6. Menjadi tepat pemebelajaran bagi generasi muda tentang nilai-nilai pemeliharaan dan pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan benar.
7. Mendapatkan program Adiwiyata.

Untuk menjadikan sekolah yang Peduli dan berbudaya Lingkungan maka diperlukan beberapa kebijakan sekolah yang mendukung dilaksanakan kegiatan pendidikan lingkungan hidup oleh semua warga sekolah sesuai dengan prinsip dasar program Adiwiyata yaitu partisipatif dan berkelanjutan. Pengembangan kebijakan sekolah yang diperlukan untuk meujutkan Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan tersebut adalah:

• Visi dan Misi sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan
• Kebijakan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran pendidikan lingkungan hidup
• Kebijakan peningkatan SDM (tenaga pendidikan dan non pendidikan) dibidang pendidikan lingkungan hidup.
• Kebijakan sekolah dalam upaya penghematan sumber daya alam
• Kebijakan sekolah yang mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang bersih dan sehat.
• Kebijakan sekolah untuk mengalokasikan dan penggunaan dana bagi kegiatan yang terkait dengan masalah lingkungan hidup.

Pembuatan Bel Listrik :D

Sekarang ini kita yang kelas IX pada ujian praktek ... biasalah ... Nah jaman gue ini disuruh buat bel listrik untuk ujian praktek Fisika...Kita mulai ceritanyaaa...
Pertama gue ga ngerti sama sekali gimana cara ngerangkainya.. Akhirnya gue ama nona <---- winonayasintafitri.blogspot.com 
nanya ke Andreas eh ternyata punya dia ga nyala -,- ,, terus gw ama nona nanya ke Lia ,, abis itu kita rangkai deh berdua. kita ga nyolder dulu karna takut salah tapi ternyata ga nyala -,- kita uda mulai putus asa nih ,, akhirnya kita tanya deh ke Pak Ghofar dan ternyata katanya beliau itu harus disolder dulu ampe kuat baru bakal nyala.. Akhirnya kita nyolder deh .... daaaaaaaannn,, bunyiiiii haha seneng banget tuh gw ama nona :DD
Setelah tau kita berhasil kelompoknya Farhana minta dirangkaikan ,, oke deh kita rangkaikan..
Bel yang tadi gue ama Nona buat itu bukan punya kelompok gue tapi kelompoknya Nona.. jadi gue mesti buat lagi untuk kelompok gue dan anak-anak memutuskan untuk mengerjakannya di rumah gue.... Nyampe di rumah gue ,, gue rangkai dengan senang hati dan penuh percaya diri ,, tapi setelah gue rangkai tu bel malah ga bunyi ,, tapi baterainya panas,, gue juga gatau kenapa,, mungkin karena kebanyakan tangan kali yaa -,- ...
                                                                                                          ~to be continued~

Perang Dunia II ( again :) )

1. • Latar belakang yang menjadi penyebab Perang Dunia II yang terjadipada tahun 1939-1945 pada umumnya tidak dapat dilepaskan dari peristiwa Perang Dunia I yang terjadi pada tahun 1914-1918.
   • Secara umum alasan langsung yang menyebabkan terjadinya Perang Dunia II 1939-1945 dipicu oleh dua faktor yaitu sebab umum dan sebab khusus.
   • 1, Sebab umum:
   • Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) dalam menciptakan perdamaian dunia.
   • b. Negara - negara maju saling berlomba memperkuat militer dan persenjataannya.
   • Adanya politik aliansi (mencari kawan persekutuan).
   • 1. Blok Fasis terdiri atas Jerman, Italia, dan Jepang
   • 2. Blok Sekutu terdiri atas:
   • a) Blok demokrasi yaitu Perancis, Inggris, Amerika Serikat, dan Belanda.
   • b) Blok komunis yaitu Rusia,Polandia, Hongaria, Bulgaria, Yugoslavia,
   • Rumania, dan Cekoslovakia.
   • d.. Adanya pertentangan-pertentangan akibat ekspansi
   • e. Adanya pertentangan faham demokrasi, fasisme dan komunisme.
   • f. Adanya politik balas dendam (“Revanche Idea”) Jerman terhadap Perancis,
   • karena Jerman merasa dihina dengan Perjanjian Versailles
2. 2. Sebab Khusus Terjadinya Perang Dunia II Di Eropa, sebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah serbuan Jerman ke Kota Danzig, Polandia pada tanggal 1 September 1939. Polandia merupakan negara di bawah pengawasan Liga Bangsa-Bangsa. Hitler menuntut Danzig karena penduduknya adalah bangsa Jerman, tetapi Polandia menolak tuntutan itu. Pada tanggal 3 September 1939 negara-negara pendukung LBB terutama Inggris dan Perancis mengumumkan perang kepada Jerman, kemudian diikuti sekutu-sekutunya. Perang Dunia di Pasifik disebabkan oleh serbuan Jepang terhadap Pangkalan Armada Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawai (7 Desember 1941).
3. B. Pihak-Pihak yang Berperang dalam Perang Dunia II
   • Jalannya Perang Dunia II terbagi dalam tiga medan yaitu medan Eropa, medan
   • Afrika Utara, dan medan Asia pasifik. Adapun pihak-pihak yang berperang di
   • beberapa medan peperangan dalam Perang Dunia II.

Perang Dunia II

Perang Dunia II, atau Perang Dunia Kedua (biasa disingkat PDII) adalah konflik militer global yang terjadi pada 1 September 1939 sampai 2 September 1945 yang melibatkan sebagian besar negara di dunia, termasuk semua kekuatan-kekuatan besar yang dibagi menjadi dua aliansi militer yang berlawanan: Sekutu dan Poros. Perang ini merupakan perang terbesar sepanjang sejarah dengan lebih dari 100 juta personil. Dalam keadaan "perang total," pihak yang terlibat mengerahkan seluruh bidang ekonomi, industri, dan kemampuan ilmiah untuk melayani usaha perang, menghapus perbedaan antara sipil dan sumber-sumber militer. Lebih dari tujuh puluh juta orang, mayoritas warga sipil, tewas. Hal ini menjadikan Perang Dunia II sebagai konflik paling mematikan dalam sejarah manusia.
Umumnya dapat dikatakan bahwa peperangan dimulai saat Jerman menginvasi Polandia pada tanggal 1 September 1939, dan berakhir pada tanggal 14 Agustus 1945 pada saat Jepang menyerah kepada tentara Amerika Serikat. Secara resmi PD II berakhir ketika Jepang menandatangani dokumen Japanese Instrument of Surrender di atas kapal USS Missouri pada tanggal 2 September 1945, 6 tahun setelah perang dimulai.
Perang Dunia II berkecamuk di tiga benua tua; yaitu Afrika, Asia dan Eropa. Berikut adalah data pertempuran-pertempuran dan peristiwa penting di setiap benua.